Коллеги, всем доброго времени суток!
Небольшая преамбула: в теме "руководству стало скучно" описывал невовлеченость верхнего руководства нашего предприятия в процессы внедрения производственной системы, их отношение к БП и ПС.
Прочитав ваши советы, посоветовавшись с начальником, поразмыслив, пришли к выводу, что раз руководство не ставит целей и, возможно, не понимает сути и назначения нашей работы, то необходимо им показать значимые проблемы на предприятии, которые влияют как на выпуск продукции, так и на экономические показатели.
Эти крупные проблемы озвучивают все на заводе, но никто их не решает это ДИСЦИПЛИНА, СНАБЖЕНИЕ и ЛОГИСТИКА (логистики нет вообще, детали поставляются "как бог на душу положит") и КАЧЕСТВО.
Нами было принято решение провести подробный разбор появления этих проблем, с целью собрать факты того, что из-за этих проблем завод терпит убытки, не выдерживают показатели по качеству, повсюду нарушения трудовой и технологической дисциплины, несоблюдение требований ТБ, комплектующие поставляются не надлежащего качества, не вовремя и в неопределенном количестве. Соответственно, предложить мероприятия по их устранению с использованием методов БП и ПС.
И, может быть, после такого доклада руководители начнут хоть немного проявлять активность и интерес к внедрению БП и ПС.
Теперь вопрос:
Какими методами и инструментами вы бы провели такого рода сбор фактов по перечисленным выше направлениям?

С уважением, Александр.

Александр Иванов пишет: ...
Какими методами и инструментами вы бы провели такого рода сбор фактов по перечисленным выше направлениям?..

Любая проблема решается с помощью "Процедуры решения проблем" основанной на PDCA и отчёте А3. На Тойоте это деятельность малых групп или кружки качества. Применяемые при этом инструменты: все! (по необходимости). Инструменты используемые при анализе каждой проблемы: А3 (или 8D), стат.методы (графы, графики, таблицы и т.д.), диаграмма причинно-следственных связей, "5 почему?", планирование 5W+1H, 4М (или 5-7М), визуальное управление, стандартизация. Остальные инструменты применяются при необходимости для решения конкретной проблемы (5S, ТРМ, VSM, и т.д.)

Александр Иванов пишет: И, может быть, после такого доклада руководители начнут хоть немного проявлять активность и интерес к внедрению БП и ПС.

Щас. Проявят. Замените в своем тексте слово "завод" на "страна" и перечитайте свой текст заново.

Из инструментов я бы посоветовал оценить риски сначала (в том числе и собственные. )После того как вы с друзьями проведете собрание "акционеров" и подготовите доклад руководству как оно не справляется с делами.

PS Можно посоветовать для оценки рисков использовать таблицу FMEA (Failure Mode and Effect Analysis).

Good Luck!

Берете бюджет предприятия, по правилу Парето выделяете наиболее существенные факторы, влияющие на прибыль/денежный поток и пытаетесь оценить потенциал для них от внедрения БП.

Только постарайтесь максимально обойтись без слов "философия", "концепция", "коммитмент" и прочее

Если Ваш рассказ будет о том, какое дитятко нерадивое, и какие бестолковые у него родители, которые все делают неправильно, то вряд ли Вы таким образом приоритете союзников в лице родителей

Постарайтесь конструктивно рассказать родителям (руководству) о том, что и как нужно начать делать, чтобы повысить успеваемость их дитяти (предприятия): не нужно копаться в ошибках и искать виноватых (наживать врагов и вызывать сопротивление), нужно предложить конкретные меры по тому, что можно сделать, чтобы получить такие-то эффекты (получить союзников, которые хотят думать в этом направлении - это уже достижение )

Владимир Михейкин пишет: Если Ваш рассказ будет о том, какое дитятко нерадивое, и какие бестолковые у него родители, которые все делают неправильно, то вряд ли Вы таким образом приоритете союзников в лице родителей

Предложение Владимира можно упростить. Повыбрасывать оттуда все рас-, не-, бес-, об-, при-, со-, ро-...
Тогда оно получит законченный смысл.

можно, конечно, и так , если это в итоге побудит родителей двигаться в нужном направлении

Владимир Михейкин пишет: можно, конечно, и так , если это в итоге побудит родителей двигаться в нужном направлении

Хорошее слово побудка.
"В побудке животных слиты в одно ум и воля, или думка и сердце, разрозненные в человеке. Легавая собака ищет дичь побудкой. Птица летит в отлет по побудке. Пчела строит соты не ученьем, а погудкой." (Даль)

Я так глубоко не копал, как Вы с Далем когда использовал слово побудить, но соглашусь с тем, что этот термин означает появление собственного внутреннего желания, потребности сделать что-то, и это именно то, что требуется